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发布时间：2019

临汾职业技术学院“六维一体 赛教融合”提升新模式

临汾墙体广告随着新时代职业教育的飞速发展，教育教学改革迎来了前所未有的机遇和挑战，提升教师教学能力得到党中央、国务院和教育部的高度重视。临汾职业技术学院依托多项省级研究项目，提出了“以硬件为基础、以机制为支撑、以培训为驱动、以团队为保障、以融合为导向、以转化为目的”的“六维一体、赛教融合”职业院校教师教学能力提升新模式。

具体表现为：

一、以硬件为基础

临汾职业技术学院投入230万元，建设了标准化智慧教室、录播室、抠像室、慕课室、音频制作室和视频制作室，为深化信息化教学改革，推进专业教学资源库建设和精品在线课程建设打下了坚实的基础。

二、以机制为支撑

学院深入落实国家要求，“将现代信息技术应用能力作为教师评聘考核的重要依据，完善了“系赛、校赛、集团赛、省赛、国赛”五级联动的比赛奖励机制，提高了教师参与教学改革的积极性。

三、以培训为驱动

重构了“一般教师录微课”“明星教师备大赛”“骨干教师建资源”“专家教师做科研”分层递进的教师培训课程体系，实现了“教学设计、教学实施、信息技术、教研科研、教学团队建设”五个能力并驾齐驱。近两年先后为20多所高职院校，10几所中职院校，5000余人次教师开展各种类型，各种方式的会议、评审、培训。解决了教师面对信息技术“不会用，不敢用，用不好”，水平难提升的问题。

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