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发布时间：2019

吾爱源心教育赵晨岑：用爱温暖更多孩子

临汾墙体广告首届教育全价值链共育峰会将在南京师范大学举行。这是由来自临汾的教育机构吾爱源心发起和举办的学前教育盛会，也将是吾爱源心走出临汾、迈向全国的重要一步。

　　吾爱源心在临汾是一家既知名又“神秘”的教育机构。知名在于已经拥有包括童蒙养正、心园在内的多家连锁幼儿园和早教，而且每家园所在当地片区都有很高的口碑。而创始人赵晨岑因为创办吾爱源心曾入选山西省青年拔尖人才，并获得过全国青年创业大赛一等奖。“神秘”在于很多幼教同行都听说过，吾爱源心的老师们每天都下班很晚，周末或者节假日不是在学习培训就是在加班。常有来访者问，赵园长到底用了什么方法，可以让老师们这样自发自愿地付出?这要从赵晨岑创办幼儿园的经历说起。

　　教育从“培根”做起

　　2007年，赵晨岑次踏入教育行业，是作为一名中学老师。当时她发现孩子们的习惯在中学前已经形成，想要改变往往事倍功半。于是她去做小学老师，却依然发现小学的孩子除了行为习惯、学习习惯已具雏形外，更重要的是他们已经形成了自己的思维习惯，比如他如何看待自己，他是不是一个可爱的、有价值的人，他如何看待别人，如何看待自己与别人的关系……而这些思维习惯将会影响孩子的一生。

　　赵晨岑后来常常跟老师们说，“幼儿教育阶段相当于培根，在孩子一生的教育中，我们最容易忽视的就是幼儿阶段的身心培养。很多家长总是急于修剪叶子甚至摘果子，却忽略了根基的滋养，孩子们是否可以带着爱和快乐，长成参天大树。而这些只有扶正孩子的根基，让他们成为自主、自信、自由、自在的生命个体，才能让他们在以后的一生都能够获益。”

　　“教育不是教书，而重在育人”

　　终于在2012年，赵晨岑在山西临汾开办了自己的家幼儿园“童蒙养正”——尽管只能容纳30个孩子，并且是从教自己的和朋友的，一共2个孩子开始。后来越来越多的孩子加入，她逐渐感受到家庭对于孩子的影响。很多家庭在生活的压力下，都是处在父亲缺席、妈妈焦虑的状态中，使得孩子也充满焦虑、缺乏安全感。并且随着教学的深入，她越发看到幼教老师对于孩子的重要性。在中国，幼教老师学历相对普遍偏低，入职后的专业培训也较少，在教学能力和专业素养上有待提升。而家长对于幼教老师的认知还停留在“带孩子”的阶段，幼教老师获得的社会尊重不够，职业价值感和归属感低，造成教师人才缺乏、流动性大等问题。

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