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发布时间：2019

榆林教育改革有力度 民生福祉增温度

榆林墙体广告教育是事关人民福祉的民心工程,关联千家万户,惠及子孙后代。近年来,我市教育系统紧紧围绕市委十大战略问题研究和教育工作实际,科学谋划、精准施策、定向发力、积极作为,打出了一套“锐意改革与创新、推进均衡与公平、提升内涵与质量”的“组合拳”,全力推进全市教育内涵式、高质量发展。

加大投资力度、改善办学条件是我市促进教育均衡发展的一项重要举措。2017年以来,累计投入21.54亿元,实施学前教育建设项目246个,义务教育改薄项目269个,标准化学校建设项目217个,县城以上城区中小学建设项目(不含榆林中心城区)21个,榆林中心城区新建、改扩建项目59个,预计增加学位10万个,今年秋季学期投入约2.5万个学位。

与此同时,启动教育信息技术“云网端”一体化建设,建成榆林市教育云平台,承办了全省基础教育实验教学展示会。我市11个县市区通过国家义务教育发展基本均衡县评估验收,绥德县达到国家义务教育发展基本均衡县评估标准,8个县市区通过省级“双高双普”验收,教育基础设施得到极大程度改善。在职业教育方面,市财政每年预算专项经费2000万元,每年设立校企合作、产教融合专项经费1000万元,用于职业学校的建设和发展,同时,明确了职业院校生均公用经费每年不低于1600元。

“进公办园难、入民办园贵”是学前教育普遍存在的问题,为此,我市出台民办幼儿园管理办法、普惠性幼儿园认定及收费管理办法、幼儿园分类评估管理办法等文件,采取“公办园差额收费、民办园差异奖补”等措施,大力缩减公办、民办园收费差距,全市普惠性幼儿园覆盖率达到92%。城镇小区配套幼儿园治理工作进展顺利,榆林中心城区8所小区民办园收回公办。

为了缓解择校热、大班额等问题,全市义务教育学校实行划片就近、对口直升、阳光招生、均衡编班政策,电子派位、人大代表政协委员参与监督制度化常态化;高中自主招生和平行志愿录取政策平稳落地,职普招生比例达到4∶6。同时,纠正唯分数的顽瘴痼疾,建立健全以思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等为评价内容的中小学教育质量综合评价体系,促进学生全面发展、健康成长,保障了教育起点公平、教育机会公平和教育过程公平。

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