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发布时间：2019

柘城：“三四五”学习机制推进以案促改

商丘墙体广告柘城县纪委监察委通过实施“三四五”学习机制，把学习教育抓牢抓实抓细，不断推进以案促改工作制度化常态化。

上好“三课”深化学习内容。把学习党章党规作为“基础课”，深学《中国共产党纪律处分条例》等党章党规，切实增强党性观念和纪律意识，自觉约束自我言行。把学习制度要求作为“必修课”，精研细读省市县三级党委关于推进以案促改工作的指示要求，对标对表上级要求，确保各项工作落实到位。把典型案例教育作为“特色课”。依托廉政教育基地，建立典型案例库，用身边事教育身边人，以案示警、以案明纪，警钟长鸣。

用好“四招”检验学习成效。“座谈了解”通过科学设定谈话提纲，严把谈话质量，认真总结讲评，真正发挥近距离考核党员干部的利器作用。“督导检查”采取集中检查和随机抽查相结合的方式，由班子成员带队深入一线、直插基层，通过询问学习状况，查看学习笔记，督促学习进度，让广大党员干部学有目标、赶有方向。“以考促学” 定期组织以案促改知识测试，公示考试成绩，检验学习效果，推动工作落实。

坚持“五学”丰富学习方式。党委（党组）中心组带头学。中心组成员强化政治责任，坚持先学一步，学深一层。每月开展一次专题学习研讨交流活动，为广大党员干部做好示范。“书记讲堂”辅导学。各基层党支部书记至少每季度讲一次党课，开展一次专题研讨，不断强化党员经常性教育。“固定学习日”专题学。针对学习贯彻中的难点、疑点，依托机关“固定学习日”平台，举办专题学习讲座，及时发挥释疑解惑作用。“网络平台”创新学。充分利用碎片化时间破解基层一线党员教育管理难题，通过党员微信群或QQ群，定期推送学习内容，确保学习教育全覆盖、无死角。“订阅书籍自主学”。及时发放《以案促改制度化常态化资料汇编》，做到全县纪检监察干部人手一套，确保应学尽学。

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