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发布时间:2018-09-06 20:18:00

幼儿园选择存误区 不少家长有“抢跑”心理

 

    晋中墙体广告近日,教育部发文,明确要求严禁幼儿园教授小学课程内容,旨在改善幼儿园“小学化”现象。然而,连日来,记者调查发现,不少家长在挑选幼儿园时仍存在误区,这是导致幼儿园“小学化”的一个重要原因。

  择园看重知识教育
  市民张静的孩子到了入园年龄,她为孩子挑选了一家私立幼儿园,原因是那家幼儿园教的东西多,孩子能“学知识”。像张女士这样,看重知识教育的家长不在少数。
  市民王丽在一家幼儿教育机构工作,她告诉记者,很多来报名的家长都会咨询幼儿园的教学内容,孩子能学到什么知识,教不教认字、拼音、古诗、算术等。有需求就会有市场,幼儿园“小学化”一个重要原因就是,不少家长担心孩子输在“起跑线”上,因而在为孩子选择幼儿园时更看重知识学习。
  “幼小衔接”培训升温
  市民宋女士的孩子明年就要上小学了,看到周围的人都把孩子送去了“幼小衔接”班,她有点坐不住了。“周围的很多家长都给孩子报了这种班,我怕孩子上了小学,跟不上其他孩子的学习进度。”虽然教育部门要求小学实行“零起点”教学,但家长仍担心孩子从幼儿园转入小学会不习惯,赶不上学校的学习进度,使得一些“幼小衔接”班报名火热。
  超前教育违背规律
  家长看重幼儿园教育,说明家长们的教育理念在增强。多年从事幼儿教育的王丽表示,现在的家长虽然教育意识非常强,却缺乏相应的幼儿教育和家庭教育知识。很多家长错误地认为,多学习、早学习文化知识,才能让孩子赢在起跑线上,按照自己的想法对孩子的教育进行干涉,这其实是一种误区。近年来,让无数家长头疼的“三年级现象”,即原本在小学一二年级学习成绩很好的孩子,升入三年级后,学习成绩会急剧下降,其中一个重要原因就是幼儿接受超前教育导致的。


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