发布时间：2018
高校毕业生：“慢就业”能否“慢”出价值？
吕梁墙体广告有业不就，毕业生越来越任性？
图书馆、食堂、出租房……山西大学市场营销专业的毕业生徐婧（化名）去年7月就已经顺利毕业了，但现在她依然过着“三点一线”的学生生活。
“去年毕业前，我找到了一份房产销售工作，因为工资和业绩挂钩，我觉得任务重、压力大，工作俩月就辞职了。”徐婧对记者说，目前她正在准备公务员的考试，希望能用两年时间找到一份体制内的工作。
来自大同的孟小雨毕业于太原理工大学的计算机专业，最初曾应聘到太原一家计算机销售企业，从事计算机销售与维护工作，工作半年后他选择辞职学习数字出版知识，转型从事数字出版业务，“现在是充电和学习的时段，没什么收入，日子过得挺苦的，但我坚信这个过程对我将来的事业有帮助。”孟小雨说。
7月7日，在位于太原五一广场的人才大市场举行的大型招聘会吸引了众多求职者。在求职人群中，22岁的赵强表情轻松，不紧不慢地在招聘会上转悠。逛了一大圈，他也未投出一份简历。“父母催得急，我今天只是来看看，拿些资料回去筛选，工作我想慢慢找。”赵强说，他刚大学毕业，本科学历也没什么优势，想先去旅游一段时间，仔细规划一下未来再作决定。
上述三位同学对记者坦言，上大学是为了找一份更好的工作，这也是众多大学生最实际的想法。然而，要找到一份满意的工作并不容易。继续花时间学习、“充电”成为部分毕业生的选择，他们告别了“一毕业就工作”的传统模式，成为“慢就业”大军中的一员。
无业可就，“被慢就业”的情况也不少
7月11日，省人社厅召开全省就业创业工作推进会。会议指出，今年我省需就业应届高校毕业生预计23万人，比去年增加约1万人。
记者了解到，虽然近年来我省应届高校毕业生就业率保持在90%以上，但每年仍有2万名左右高校毕业生未能就业。即使已就业的高校毕业生，实现灵活就业或者到小微企业就业的比例较大，就业稳定性和就业质量总体不高。
数据显示，目前高校毕业生已占到了城镇新成长劳动力的55%以上，已成为劳动力市场供给的主体。由于求职期望与现实岗位差距较大，高校毕业生对就业的需求呈现多样化，“慢就业”现象逐步常态化，“有业不就”和“无业可就”的现象同时存在。
采访中有学生向记者“吐槽”：学了4年，即将踏上社会时才发现自己“掉”进了一个夕阳行业，能找的工作和专业都不相关，只能在家“思考人生”。
对此，山西大学教育科学学院讲师赵国栋认为，“985”和“211”院校的学生，大多有从容择业的“资本”，而普通本科和专科院校的学生，就业渠道相对狭窄，加上个别专业输出的人才和市场需求不匹配等问题，容易导致学生“被慢就业”。
同时，赵国栋表示，家庭条件较好的学生有“慢就业”的自主选择权，而孤儿、残疾、低保家庭的学生，则会在求职过程中遇到更多困难，“被慢就业”的情况居多。
2017年，我省硕士研究生考生人数突破十万，比2016年多了1.8万人，创历史新高。这个数据也从侧面反映了选择“慢就业”的人数呈增长趋势。不过，现实中，很多企业不愿意为研究生付出过高的人力成本，研究生求职迁就度更低，“过度教育”也有可能导致学生“被慢就业”。
终要“入场”，毕业生应积极转换心态
从学校到职场的角色转换，是大学生绕不开的必修课，无论是主观还是客观上的慢就业，大部分人终究还是要“入场”，不得不面对求职路上遇到的各种困难。
记者采访中获悉，“95后”毕业生就业遇到阻碍的原因，大多数集中在不知道自己该选择什么工作、对工作重视不够、找工作不积极、未满足用人单位需求等几个因素。
在人力资源部门工作多年的刘先生告诉记者，在进行社会招聘时，大多数公司最看重的是工作经验，但近年来也有越来越多的企业注意到了毕业生“慢就业”的趋势，实施了一些策略。
“我省企业在初级岗位的社会招聘中，大部分均要求1至3年的工作经验，不过，面对应届大学毕业生的校园招聘则没有此项要求。并且，不少大型企业还会为通过校园招聘的学生提供半年到一年的入职培训和轮岗的机会，给学生提供从学校到职场身份转变的缓冲期。”刘先生说。
有人质疑，“慢就业”实则是“啃老族”的一块遮羞布。有业内专家认为，选择了“慢就业”的毕业生，在给家庭带来一定经济负担的同时，也容易和身边都在工作的同学失去共同话题，实际上承担着不小的社会舆论和心理压力。
对选择创业考察的“慢就业”一族，这位专家建议他们应多一份慎重，“刚毕业的学生，在没有积累工作经验和人脉基础时，若盲目地进行创业考察，很容易沦为空想，最终难以取得成功。”。
多方发力，让慢就业“慢”出价值
一面是企业对有经验的员工需求，一面是刚毕业的社会新鲜人“慢就业”。要解决这中间的矛盾，需要各方一起发力。
“高校把就业服务工作做在前头，可以防止学生‘被慢就业’，也可以提前对‘慢就业’生进行择业观的引导。”赵国栋告诉记者，与其在毕业后，用“慢就业”的方式摸索职业道路，不如在学校时，让辅导员、专业老师和就业指导老师多方合力，加强对学生的职业规划教育和就业技能指导。
此外，为避免学生因迷茫而“被慢就业”，家长应该从小培养孩子的兴趣，帮孩子找准自己的人生方向。“慢就业”学生也应反思自己的择业观，不能眼高手低，同时调整心态，积极寻求就业帮助。
省人社厅就业促进处的一位工作人员认为，不同专业的就业形势会随着时代发生变化，尤其是那些未来5至10年，可能会被人工智能取代的专业。为避免学生“毕业即失业”，有关部门应建立预警机制，帮助学生在填报志愿时认清专业发展前景，同时在学科专业设置上和高校积极进行沟通。
记者了解到，针对今年离校未就业高校毕业生，我省组织参加全民技能工程培训、创业培训；对离校两年以上未就业的高校毕业生，依托各地技师学院、高级技工学校实施一个月左右“特惠”培训，强化实训实操，着力提高动手能力。今年全省力争完成5万名离校未就业高校毕业生培训任务，其中全民技能提升工程和“特惠”培训3.5万人，创业培训1.5万人，并按规定落实好培训补贴政策。这些也将成为全省大学生今后择业与就业的助推器。
文章出自：山西亿达广告有限公司,刷墙广告,涂料广告,油漆广告,围墙广告,喷绘广告,彩绘广告 网址：http://www.guanggaow.com/
