发布时间：2018
中原网青少年核心素养学院面向郑州市各小学征集30家会员单位
安阳墙体广告2018年以来，我国教育改革步伐越来越快，体育特长生、奥赛等高考加分项目全面取消。教育部还要求各地严查培训机构，严禁各机构超纲教学。
也就是说，随着高考指挥棒的调整，中国基础教育的“大变革”时代真正到来了。那么，未来基础教育发展的方向在哪里？2015年3月，教育部在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出的“核心素养体系”这一理念， 业界将其称为我国未来教育改革的灵魂。教育部还在这一理念的基础上提出了“科学精神”、“人文底蕴”、“责任担当”、“学会学习”、“健康生活”、“实践创新”六大学生核心素养。
为了培养郑州市各学校小学生的核心素养，中原网青少年核心素养学院应运而生。中原网青少年核心素养学院将从三个维度六个方向入手，通过整合学校、家庭、学生及社会各方面的资源促进郑州市小学生核心素养提升。
维度：学校维度
将媒体资源植入学校，通过媒体整合优质社会资源，促进学校的教育教学多样化。
长期以来，媒体对于学校的作用，就是宣传报道。中原网核心素养学院将在此基础上将媒体的功能进行延伸。即将媒体资源植入学校，以媒体的力量推动学校的教育教学，促进学校教育教学多样化。
目前，中原网青少年核心素养学院已和郑州市卫计委、食药局、公安局、消防队等单位达成合作意向，可以根据学校的需求，由中原网核心素养学院出面，邀请相关方面的专家走进校园，通过讲座、互动游戏等多种形式对学生及家长进行生命安全、心理健康、自救自护等方面的教育。
另一方面，中原网青少年核心素养学院还将借助媒体本身的资源及社会资源，丰富学校的第二课堂，比如邀请知名记者、主持人走进校园，面向学生开展新闻写作、小主持人培训讲座等，邀请各类社会名人、民间艺人走进校园进行各类艺术特长教育等。
媒体的介入将丰富学校的教育教学及第二课堂内容、帮学校节省人力物力成本，提升活动内涵和高度。
第二维度：家长维度
对学生的教育从来不是学校单方面的事情，家长的支持和配合发挥着极为重要的作用。小学生核心素养的提升，离不开家长素养的提升。
基于此，中原网青少年核心素养学院将配合学校，面向家长开展各类素养提升讲座。比如，可定期配合学校开展各类家庭教育讲座、心理健康讲座、生命安全教育讲座及其他亲子互动活动，通过媒体的组织和影响力，调动家长配合学校做好各项工作，同步提升家长素养。
第三个维度：学生维度
学生六大核心素养的提升，不能仅靠课堂和校园内完成，还应该让学生走出课堂、走出校园，通过丰富多彩的活动，来提升综合素质，促进全面发展。中原网核心素养学院将从六个方向入手，全面培养学生核心素养。
方向一：丰富人文底蕴 培养沟通能力
中原网将发挥媒体优势，组织小会员参与各种采访体验活动，如走进110指挥中心、120指挥中心、工厂生产车间等特殊场所进行采访， 增长见识，锻炼沟通能力和写作能力。对郑州市举行的一些大型活动，也安排小会员采访，如拜祖大典、一带一路健步走、民族运动会等。
方向二：倡导科学精神 丰富生活常识
中原网将组织小会员走进和我们衣食住行相关的各类企业，如花花牛、三全、好想你等，让孩子们在参观过程中增长知识、培养学习兴趣，激发好奇心和想象力。
方向三：引导自主学习 培养学习能力
中原网青少年核心素养学院特邀十大知名中学校长、三十所热点小学校长作为学院顾问，组织百位名师定期开展阅读写作、学习方法、心理健康教育、家庭教育等线上线下讲座。并通过读书会、名校游、线上学科测评等活动，对学员学习目标树立、学习能力培养等进行引导。
方向四：自救自护教育 提升自我保护能力
目前中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，有专家指出，通过安全教育，80%的意外伤害事故是可以避免的。
中原网将利用自身媒体优势，开展线上线下安全教育实践活动，联合相关部门，对学生进行自护自救教育，具体包括：心理健康、食品安全、体育运动损伤防护、交通安全常识、防火防溺水等。
方向五：培养责任担当 增强社会责任感
有责任感和正确的价值观，是情商高的表现，会让孩子在社会交往中稳立不败之地。中原网将通过活动培养孩子的高情商，提高综合素质，例如致敬革命烈士、地球妈妈我保护、交通安全从我做起、重阳送祝福等。
方向六：注重实践创新 提供才艺展示平台
中原网青少年核心素养学院还将整合社会各方面的资源，对学生进行创新实践教育，如带领学生开展各类创客活动、机器人操作教育、人工智能、大数据分析等体验活动。
另外，中原网旗下有许多小学生参与拍摄采访的栏目，如《萌娃看天下》、《我的家乡叫郑州》、《晚安故事》、《小主持人为你读诗》等，每位会员都有机会参与，从多平台多角度培养学生的综合素质。
为了全面推动中原网青少年核心素养学院的各项工作，中原网青少年核心素养学院特面向郑州市各小学征集30家会员单位，达成战略合作关系，中原网将依托自身的媒体资源并整合社会优质资源，对合作的会员单位进行重点打造，帮助会员单位推动教育教学内容多样化、特色化，促进学校教育品质提升。
为了保证合作效果及质量，首期中原网青少年核心素养学院仅在市区选择30家小学成为会员单位，每所小学发展不超过50人成为中原网青少年核心素养学院小学士进行重点培养。
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